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师徒,就该这样
发布时间:2017-03-22 15:29:29  来源:   点击次数:

 为了活跃我班文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我班学生的风采和青春活力,落实“师徒”制度,考验师徒之间的默契程度与团结合作能力,特此在2017317日举办本次“师徒,就该这样”默契大比拼,本次活动由法学1512班主办,旨在调节我们繁忙紧张的生活节奏,提升同学之间的友谊。有利于展现我班积极向上的文化氛围,展现新一代莘莘学子的综合素质,培养同学们的团结协作能力。参与本次活动的有法学1512班全体同学,及本班班主任张颖杰老师。

如果说活动一开始大家便仿佛置身于“硝烟弥漫”的战场,那么英语单词拼写比赛的开始,便是打响战争的第一枪。六组参赛师徒专心致志的听着播放的英语单词,他们一个个的都在努力地听着,然后在自己面前的纸上将自己所听到的记得的都展现出来。

然后是第二个游戏,“你画我猜”。游戏一开始便是第一组的参赛者上场,他们对自己充满信心,然而结果却并不令他们满意。因为几个成语的失利耽误了他们的许多时间,不过也算是让这个游戏更具有期待性。接下来的几组都表现的让人连连称好,最令人影响深刻的是第五组师徒,他们表现的尤为默契,仿佛应了一句话“就算我不说,你也都知道”。他们的表现是值得我们为之鼓掌欢呼的。

最后的游戏是“听歌识曲”。六组师徒一个个全神贯注地聆听着每首歌曲的前奏,一遇到自己所熟知的音乐,都纷纷举起手来,说出正确答案。现场情况不可不谓之“精彩纷呈”,师徒之间默契的配合让大家为之鼓掌。本次活动就在这掌声中画下圆满的句号。张颖杰老师对本次班级活动做了简短的点评。对活动的组织及形式提出了一些建议,并对下次活动表示了高度期待。

一个活动的顺利开展不仅需要组织者的精密安排,还需要参与者的全身心投入。本次的“师徒,就该这样”活动完美举行,在不知不觉间拉进了同学们之间的距离,让师徒之间有更多的交流,也让其他同学们看见了不一样的自己。所以,我们在祝贺本次活动取得圆满成功的同时也在期待着下次活动的开展。

(审稿人:)
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